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生涯發展是什麼?訪談專任輔導老師，學習的路上如何做選擇，如果選錯了，又該怎麼辦?
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今年高一、高二的同學面對108課綱，不習慣與適應之下，新導入的學習歷程檔案更是令人頭痛。但翻開教育部的課綱要領會發現，學習歷程檔案的初衷其實是希望同學能夠利用高中三年時間去探索自己所擅長、喜歡的事物；去思考自己的未來，也就是我們耳熟能詳的「生涯發展」。不過你真的了解生涯發展談的是什麼嗎?生涯跟職業有什麼不一樣?未來有這麼多方向，我該怎麼選擇?現在就讓平南國中專任輔導老師周金恩用它自身的經驗，解答你的疑惑!
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