Kan ”no excuses” rädda svenska skolor?

SvD Ledarredaktionen

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15 augusti. Är den amerikanska undervisningsmetoden ”no excuses” lösningen för skolor med låga resultat i utanförskapsområden? Gabriel Heller Sahlgren, forskare vid IFN, och Anneli Einarsson, lektor vid Malmö universitet, diskuterar med Andreas Ericson.

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