))
Daniel Janata: Výuka s přesahem aneb když se předměty mění v centra aktivit
Manage episode 458160773 series 3366156
Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer द्वारा प्रदान की गई सामग्री. एपिसोड, ग्राफिक्स और पॉडकास्ट विवरण सहित सभी पॉडकास्ट सामग्री Národní pedagogický institut České republiky and Jan Schönbauer या उनके पॉडकास्ट प्लेटफ़ॉर्म पार्टनर द्वारा सीधे अपलोड और प्रदान की जाती है। यदि आपको लगता है कि कोई आपकी अनुमति के बिना आपके कॉपीराइट किए गए कार्य का उपयोग कर रहा है, तो आप यहां बताई गई प्रक्रिया का पालन कर सकते हैं https://hi.player.fm/legal।
Škola DIGI IN: Daniel Janata: Výuka s přesahem aneb když se předměty mění v centra aktivit
Anotace: Přemýšlíte o inovativním přístupu k výuce? Hledáte inspiraci na originální zpracování průřezových témat anebo mezipředmětových projektů? Vyslechněte si nápady z praxe v podání Daniela Janaty, učitele 2. stupně Školamyšli v Litomyšli, která se od běžného modelu vzdělávání výrazně odlišuje, protože se vzdala tradičních předmětů a místo nich zavádí integrovaná centra aktivit. Dozvíte se, jak Školamyšl kombinuje obory jako přírodopis, chemie nebo informatika, jaké metody hodnocení využívá a proč se zaměřuje na rozvoj dovedností jako je samostatnost a odpovědnost za vlastní učení. Daniel Janota popisuje každodenní praxi, zapojení technologií i to, jak žáci pracují s modelováním, experimenty a skupinovými projekty.
Myšlenkové mapy (Mind maps) – aplikace Popplet: https://www.popplet.com/
Online modelovací nástroj pro tvorbu a analýzu modelů fyzikálních a chemických jevů: https://phet.colorado.edu/cs/
#myjsmenpi #myjsmedigi #npodigi #digitalnikompetence #novainformatika
70 एपिसोडस
साझा करें
