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El aula y la torre de marfil
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¿En qué momento el investigador universitario se alejó de la educación en los sistemas escolarizados, es decir: de las necesidades básicas de su comunidad? En este programa veremos algunos modelos donde la investigación se integró a la educación en el aula. Rafael Mondragón es académico del Instituto de investigaciones filológicas de la UNAM.
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