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Pedagogisch verbinden in tijden van polycrisis, door de ogen van een lector en een jongerenwerker
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Het is geen normale tijd voor jongeren om in op te groeien, stelt lector Stijn Sieckelinck. Samen met jongerenwerker Melvin Kolf verkent hij hoe scholen en jongerenwerkers beter kunnen samenwerken om leerlingen te ondersteunen.
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