A scoping review and theory-informed conceptual model of professional identity formatil education - An Interview with Lalit Kumar Radha Krishna

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2d ago 16:33

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Upon scoping the literature, the authors propose a theory-backed conceptual model to delineate the interconnected relationships between key factors affecting the professional identity formation of physicians.

Read the accompanying article here: https://doi.org/10.1111/medu.15399

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