Troubles de l'attention : à l'école, des chercheurs recommandent de répartir les enfants en groupes selon leur mois de naissance

Le billet sciences

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durée : 00:02:10 - Le billet sciences - Dans une même classe, plus un enfant est jeune, plus il risque d'être diagnostiqué pour des troubles de l'attention ou du langage. Les chercheurs du groupement Epi-Phare plaident pour que le système scolaire et les médecins intègrent que chaque mois compte au début de la vie.

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